本书稿是一本教育随笔集，共分为“德育启情”“教学融情”“成长问情”“悦读有情”五个版块，书稿收录了作者从教二十五年来的一些心路历程、教育教学体会、理论探讨、经验做法和演讲实践，希望能对教育同行传递一点启示、提供一些帮助。本书稿也是作者对二十五年教育实践的不断认识、不断感悟、不断提升，大多都是在参加论文评选、杂志书籍、讲座媒体上陆续获奖、公开发表和演讲所撰的文章，思想深刻，感情真挚，对教师从事教学工作和教学研究工作有一定的指导作用。