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走向融合
当前,党和国家对职业教育重视程度前所未有,然而,国家战略、社会需求、个人意愿三者还存在错位,社会对职业教育的认可度依然不高,重普通教育、轻职业教育,重学术人才、轻技术技能人才,“学而优则仕”的思想观念仍根深蒂固。因此有必要说清楚职业教育是什么,为什么要办好职业教育,以正确引导教育需求,回应各种杂音,本书就是这样一本书。内容包含职业教育的前世今生、发展历程、国际比较和未来期许等,共20万字,是了解我国职教发展的必读书。
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