全书共计七章，第一章是绪论，主要内容是对“1+X”证书制度的内涵与意义、实施策略以及对中职教育实行“1+X”证书制度的依据和现实意义进行了探讨；第二章是中职学校计算机应用专业实行“1+X”证书制度的研究；第三章讨论了“1+X”证书制度下的计算机应用专业人才培养体系建设；第四章讨论了“1+X”证书制度下的计算机应用专业教学资源库建设；第五章是“1+X”证书制度下中职学校课证融通的实施策略；第六章是“1+X”证书制度下的计算机应用专业师资建设；第七章研究了“1+X”证书制度下的计算机应用专业人才平台构建。