该教程是辛笛应用钢琴教学法系列丛书之一，专为我国职业院校的学生编写。其注重课程的整体结构与教学设计，力求通过系统化、模式化的教学方法，使学生在掌握儿童歌曲钢琴即兴伴奏的过程中，体验到学习的轻松与愉悦。教程具有以下几个显著特点：1.合理的课程布局，能让学生顺利达成钢琴即兴伴奏的学习目标。2.用C调记谱法降低学习难度、提高学习兴趣，帮助学生快速上手。3.采用钢琴弹奏、弹唱、伴奏、四手联弹与双钢琴五位一体的教学模式，体现了因材施教、灵活多变的教学理念。4.精心挑选了100多首耳熟能详的儿童歌曲，激发学生的兴趣，增强学习动力。5.教材中结合了弹奏与弹唱两种教学方法，能让学生在伴奏中加深对和声与旋律的理解。6.采用一曲多弹的学习模式，鼓励学生理解音乐的多样性与灵活性，帮助学生在实际教学与演奏中拥有更多的表达空间。7.罗马数字和弦标记法，有助于学生更好地理解和弦的构成与弹奏规律，为后续的钢琴学习及专业音乐训练打下坚实的基础。