本书共分为8个教学单元，分别是课程及其学习向导、幼儿园环境创设概述、幼儿园绿色基础设施环境创设、幼儿园共有精神家园环境创设、幼儿园学习环境创设、幼儿园生活环境创设、幼儿园活动环境创设、幼儿园主题活动环境创设，涵盖幼儿园环境、幼儿园环境创设目标和原则与方法及教育环境观、国外幼儿园环境创设借鉴、物质环境构成与创设、精神环境构成及营造、六大教育环境区创设、日常生活环境和活动环境构成与创设、节庆主题活动环境创设等内容。每个教学单元均由课程导入、结合案例分析、思政论坛、知识巩固四个板块组成。