本书覆盖时间、内容、方法、评价四个维度。全书十章内容构成完整研究闭环，从班会课定位到未来展望，勾勒出班会课教育全景图谱。本书兼具理论、实践与政策三重学术贡献，为教育研究者与实践工作者提供丰富借鉴，深刻诠释教育本质，助力学生成长，绽放光彩。