本书主要介绍了初中科学项目式学习的设计与实践，旨在提升学生的核心素养。主要内容包括：1.核心素养与项目式学习：探讨了科学学科核心素养的内涵及项目式学习的特点及意义。2.项目式学习的设计：详细阐述了什么样的知识适合项目式学习，以及初中科学项目式学习设计的基本原则、流程和模板。3.设计案例：提供了物理、化学、生物等单一学科，以及跨学科(如海洋化学、水)的项目化学习设计案例。