本书内容上选取了临床内科常见病、多发病，将临床场景重现，帮助读者将诊断学的理论转化为临床思维。每个案例分为四部分：第一，本病例的教学目的、问诊背景、问诊要点；第二，病例主体，包括病史、病史分析、查体项目等；第三，SP培训资料，包括病例脚本信息、病史采集(按19个要点进行的标准化采集)；第四，知识要点，包括问诊要点的点评，以及本病例问诊的思维导图。