本选题在马克思主义理论框架下，主要围绕改革开放记忆与当代中国政治认同的内在关系，从多角度、多层面对其进行理论推演和实践构型，形成了逻辑自洽的系统性研究成果。本选题进一步完善了中国特色社会主义理论体系的逻辑起点、演化与生成等问题的研究，在认识论和方法论层面促进中国话语体系的建构。作为全书的理论基点，改革开放记忆的理论意义、类型、要素、功能等问题是目前学术研究的一大缺环。本选题系统性理论分析为今后的研究提供了参考，具有一定的学术贡献。目前学术界改革开放史研究目前仍然处于起步阶段，对其资政育人和思政教育功能的探讨十分必要。