本书从媒体技术发展趋势、媒体文化发展需求出发，旨在探讨媒介素养的内涵，介绍其现状和趋势等，着重引导青少年清晰认识媒体融合的双面性，在享受融合时代带来的媒介信息“红利”的同时，需注重自我媒介思想的净化、媒介行为的塑造，避免受到融合带来的潜在风险的影响。