本书拟设计并开发出中国县域基础教育信息化动态测评模型，其对深度测评和研究我国县域基础教育信息化发展水平差距、推动我国基础教育信息化发展具有十分重要的价值。(1)提出了我国县域基础教育信息化发展水平(BEIDL)动态测评系列理论。分析了国际基础教育信息化测评研究的思路、工具与技术。

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