本书主要内容为”项目制”实践育人模式的理论和实践，具体分为四部分：一是社会工作专业实践育人模式的理论探索；二是社会工作专业服务实践育人服务项目篇；三是社会工作专业服务案例篇；四是社会工作专业科研成果篇。全书从”理论—实践—项目—研究”四个方面，系统总结社会工作本科实践教学和案例教学，弥补了国内社会工作实践教学系统化经验研究不足，构建了”实践—项目—研究”社会工作专业实践育人创新模式，优化了社会工作实践课程体系，丰富了社会工作专业本科应用型人才培养案例库。