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上合组织国家公司治理
本书编写遵循课程建设的标准和要求,注重教材内容的系统性、科学性和前沿性。通过引入上合组织国家公司治理的最新理论和实践成果,提升课程的质量和水平。同时,教材的应用也将促进教师教学水平的提高,为课程建设提供师资保障。教材的编写结合在线开放课程和专创融合课程的建设需求,拓展课程资源,通过二维码等形式开展数智化。
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