本书具有四大特色，特色一：将教材体系转化为教学体系，把道理讲深、讲透、讲活。“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”。特色二：教材内容高度契合我校涉课各专业人才培养目标。“思想道德与法治”课程作为一门公共基础课，主要在思想素质、价值观、职业道德、法治观念等方面为全校涉课各专业人才培养目标提供支撑作用。特色三：教材形式契合线上线下混合式教学模式需求。