本书详细地涵盖了阅读、写作、整本书阅读以及域外学习等多个方面。它不仅详细地分析了新教材的特点，还深入地探讨了新评价方法的应用，特别针对情境化背景下的高中语文命题进行了深入的研究。此外，本书还探讨了如何在教学过程中实现创新，以及如何提升学生的思维品质。书中不仅提供了丰富的理论分析，还结合了实际的教学案例，为高中语文教师们提供了实用的教学指导和评价工具，帮助他们在教学实践中更好地应用这些新理念和方法。