本书内容构成：第一部分：理论综述；第二部分：旅游的审美属性；第三部分：旅游美育意蕴；第四部分：审美教育在旅游人才培养中的重要性；第五部分：旅游人才培养中的审美教育的现状、问题、对策；第六部分：审美教育与旅游美育的实践——研学旅游。