本书详细阐述了化学教学目标的确定、课程标准与教材分析，以及教学内容的选择与组织。通过分析传统教学方法、探究式教学法和多媒体技术的应用，书中提出了多种有效的教学策略。对化学课堂和实验教学的组织与实施进行了深入探讨，并强调实验教学的重要性、安全管理和创新教育的方法。最后，通过对教学评价与反思的探讨，提出了提升化学教学质量的具体策略。该书为化学教育工作者提供了丰富的理论支持和实践指导，旨在推动化学教学的创新与发展。