本书中详细阐述了中学语文教学的基础理论，包括课程概述、教学目的与设计、教学的基本原则。特别针对高中阶段，探讨了合作学习、探究性学习和自主学习等多样化的教学方法，并深入分析了高中语文课堂教学的艺术，包括语言艺术、课堂导入艺术及教学艺术的创新策略。最后，书中聚焦于高中语文教学的多维策略，尤其是现代化技术的应用、写作教学和阅读教学的策略，旨在为中学语文教育工作者提供全面的教学参考和实践指导。