本书稿深入阐释了学位法制定过程中出现的重大理论与实践问题，着重探讨了学位法制定的立法价值、学位授权体制的法治重构、学位授予标准、学位授予程序、学位撤销的情形与规制、学位纠纷的司法救济等重要议题，以期促进学位法的顺利实施，推动学位法律制度进一步发展。与此同时，也为我国学位法律制度的不断完善提供理论参照，为正在进行中的教育法典编纂工作提供智识支持。