本书将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，立足于高职院校心理健康教育工作实际，将“三全育人”和“心理育人”工作落到实处。本书重点围绕心理课程教学、心理健康信息化平台建设、心理健康教育队伍建设、心理实践活动开展、重点关爱学生帮扶、心理危机干预处置、特定学生群体心理健康等内容进行深入探讨，以期对高职院校心理健康教育工作有一定的指导与借鉴意义，落实教育部、各省教育厅对心理健康教育工作的各项要求，切实守护好学生的心理健康，促进学生成长、成才、成人。