本书内容编写充分体现老年常见疾病的预防与照护的工作模式，以培养学生尊重人的独特性与整体性、自学能力、分析能力、综合能力为重点，坚持思想性、科学性、启发性、先进性、适用性相结合的原则，在学生原有知识的基础上，围绕解决老年人健康问题展开基本理论、基本知识、基本技能的应用及新进展的学习，注重理论联系实际，突出实际应用，表述规范，易于阅读。具体内容包括：呼吸系统、循环系统、消化系统、内分泌及代谢系统、运动系统、泌尿系统、神经精神系统、老年女性生殖系统，以及感官系统常见疾病的预防与照护等。