本教材内容的选取遵循少而精、以操作能力的培养为重点的原则，内容的设计遵循先理论后实践的原则及由易到难的规律，注重理论与实践结合，严格依据教学计划设置学习目标，以确保教学的可操作性。通过“阅读与感悟”模块融入课程思政内容，强化严谨求实、爱岗敬业的职业精神；配套“思考与练习”环节巩固理论知识；设置“分析与评价”体系客观评价学员的实训效果。