本书利用各阶段英语能力等级要求对应的基础英语词汇，以地道的英语句型呈现对话。确保学生能够看得懂、学得会、能够用，解决基础较差学生畏难的心理，使教材更加适合高职学生使用，做到教材为教学服务。本系列教材每个单元都清晰地体现出知识目标、能力目标和素质目标。同时，将人文素养、跨文化交际能力、思辨能力的培养渗入教学始终，为学生的可持续发展打下坚实的品德素养及外语基础。