本书以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，强化学生文化主体意识，培养具有崇高追求、高尚人格修养的高素质人才，对促进学生全面发展具有重要作用。本教材编写按照《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》“以浸润作为美育工作的目标和路径，将美育融入教育教学活动各环节，潜移默化地彰显育人实效”等文件精神，适应新时代大学美育课程教学新需要，注重将中华优秀传统文化融入教材中，加强学习者的文化自信，突出美育是美感引导的心灵涵濡的美育创新理念。