本书依据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，分为劳动素养篇、特色实践篇等五个部分，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的观念等；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。