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“五育五诚”校本课程开发与实践
本书从理论到实践系统研究“双新”(新课程、新教材)背景下深入推进普通高中校本课程建设,阐述“为什么要推进”“推进什么”“怎样推进”“推进得怎么样”等,旨在促进校本课程建设的可持续发展,推动学校特色化发展的办学实践,从而提升学生的创新能力和综合素质。本书稿是芜湖市第一中学特色校本课程建设成果。全书围绕“五育并举,以诚为本”办学理念,将教育理论和实践相结合,全面介绍芜湖市第一中学特色校本课程建设实践。
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