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全角度解析
本书第一章讨论了职业教育的概念,分析了职业教育的发展趋势和未来方向;第二章分析了职业教育中学习者应具备的职业能力,为后续的讨论奠定了理论基础;第三章和第四章分别对国外、国内职业教育的教育模式进行了剖析,展现了职业教育的具体实践特征;第五章讨论了职业教育的文化构成,包括物质文化、精神文化、活动文化及制度文化,强调了职业教育文化对育人的重要作用;第六章分析了职业教育与企业文化在职前、职中、职后的对接策略,探索了校企文化融合育人的策略和成效;第七章和第八章探讨了企业文化的建设和评价,为职业能力导向下的企业文化构建提出了一些意见和建议。
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