《生物》教材的编写依据五年制高等职业教育(以下简称五年制高职)生物课程性质与任务、核心素养与课程目标，基于生物课程的基础性、发展性、应用性和职业性，兼顾五年制高职学生的实际水平、认知特点与职业生涯发展需要，经编写组老师讨论并确定教材的全部内容。主要内容分为七个主题，分别为：生物体的基本单位——细胞；生物的新陈代谢；生物的生殖与发育；生物的遗传与变异；生物进化与生物多样性；生命活动调节；生物与环境。《生物》教材涵盖了现代生物学的核心内容，对培养五年制高职学生的生物学科核心素养具有不可或缺的作用。