本书稿为教育部思政司2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目高校思想政治工作研究文库的研究成果。作者系统梳理了学界在现代书院制、学生社区育人等方面的研究成果，总结了近年来高校书院制学生社区育人改革的基本情况。在此基础上，作者结合自身从事高校学生管理工作的经验和优势，深入高校学生社区一线，通过问卷调查、走访座谈等形式，全面了解师生家长对学生社区育人的评价及改进建议，深入分析学生传统社区育人存在的问题及成因，并在探究高校书院制学生社区育人内在机理的基础上，系统开展新时代高校书院制学生社区育人的整体建构，着力探索新时代高校书院制学生社区育人的实践进路，对于新时代高校开展育人工作具有一定的指导意义。