何捷老师基于30 多年班级管理经验，把家长与班主任沟通的六大场景，从学习、学生表现到能力培养，再到教育本质与未来能力，细数50个常见交流问题，逐一剖析解谜。让家长读后，能更高效地与班主任沟通，快速锁定教育的问题所在，有效解决孩子的成长难题。

何捷：

超级语文课第二季全国总冠军

闽江师范高等专科学校教育科学研究所正高级研究员

福建教育学院语文课程与教学研究所 兼职研究员

福州民进开明教育研究院 院长

福建省教育厅认定为福建省名师

福建省基础教育成果奖特等奖获得者

中国语文报刊协会（国家一级社团）学术委员

福建省写作学会 常务理事

福建省语文学会 常务理事

福建省作家协会 会员

写在前面的话

非得和班主任沟通吗？

高效沟通，从新学期开始……

开学后，什么时候可以开始沟通？

多久沟通一次是合适的？

不同阶段沟通的重点是什么？

家长会后，可以留下来和老师单聊吗？

可以和班主任电话沟通吗？

面对面要怎么沟通？

可以加微信沟通吗？

孩子升班（新入学）换了新班主任……

怎么快速了解新老师的教学风格和教育理念？

怎么介绍孩子的优缺点？

在聊孩子时，需要关注哪些细节？

怎么介绍我的另一半或家里其他教育力量？

家访前，需要做什么准备？

家访时，要和老师说些什么？

逢年过节可以给老师送礼吗？

当我想了解孩子的学习……

什么时候问孩子的学习情况比较合适？

怎么了解孩子的成绩排名和课堂表现？

成绩下滑了，我需要焦虑吗？

班主任主动反馈孩子的课堂状态不理想，我该怎么做？

孩子反馈上课跟不上或听不懂，怎么办？

科任老师主动反馈孩子的作业完成得不好，我该怎么做？

家庭作业是我的责任吗？

在双减后，怎么主动跟老师谈起参加课后活动的话题？

在双减后，怎么和班主任沟通课内外作业的事？

在双减后，怎么才能知道孩子需不需要额外辅导？

当我想了解孩子的校园生活……

怎么向班主任了解孩子在校的综合表现？

孩子很内向，朋友不多，班级活动不爱表现，我该怎么办？

孩子话太多，课堂上经常被批评，我该怎么办？

发现孩子在校受伤了，我该做什么？

孩子回来反馈，和同学之间发生了纠纷，我该做什么？

在处理纠纷之前，我要先做什么？

处理纠纷，一次沟通就够吗？

家庭中，选谁去和班主任沟通比较好？

让家里的老一辈出面沟通合适吗？

家校沟通时，孩子要在场吗？

和班主任沟通后，要怎么跟孩子交流传达？

对班主任的处理方式不满意，怎么再进一步沟通？

当我想向老师提出特殊需求……

怎么提出换座位的要求？

怎么提出课堂关照的要求？

怎么提出难以开口的要求？

怎么提出额外辅导的要求？

怎么提出多多历练的要求？

怎么提出当班干部的要求？

当我对老师本人有意见……

需要和老师成为朋友吗？

班主任特别年轻，我能信任吗？

和老师的教育理念不合，怎么沟通？

孩子回家反馈老师对他有不当行为，我该怎么做？

对科任老师有意见，怎么和班主任沟通？

老师说话太委婉，怎么才能确认对方的真实意思？

如果和老师有分歧，会对我的孩子有不好的影响吗？