本书旨在提高跨境电商专员相关岗位工作任务和职业能力的基础上，融入课程思政，抛弃以知识体系为线索的传统编写模式，采用以工作过程为主线，体现工学结合、任务驱动、项目教学的编写模式。以真实项目为载体，融“教、学、做、证、创”为一体，强调对跨境电商专员各操作环节能力的训练，让学生在学习和训练中体验到跨境电商行业发展的最新趋势，有利于培养适合企业实际用人需求的复合型跨境电商人才。