本书汇聚了国内外“艺术治疗”领域最新研究成果。主要内容包括：从“符号”走向“图像”——听障儿童视觉认知转向的意义发现；障碍者手足在生命不同时间点之需求与服务期待——中日援助模式的构建；孤独症儿童父母的援助需求探讨——聚焦于母亲自身的心路变化历程的质性研究等。