本书首先回顾了大学英语教育教学模式的发展历程，分析了当前大学英语教育教学模式的优缺点及面临的挑战，同时介绍了数智化技术在大学英语教育中的实际应用情况，接着讲述了数智赋能背景下大学英语课程体系的重构、混合式教学在大学英语课程中的应用与效果评估，然后阐述了基于大数据的大学英语学习分析与个性化教学策略，探讨了智能教学系统在大学英语教学中的实际应用，最后强调了跨文化交际能力在大学英语教育中的重要性，并提出了在数智化教学中培养该能力的策略。