本书开篇阐明了德育概念的内涵与外延，分述了高校德育的目的与方法、内容与原则，就信息化时代高校德育存在的问题分析了其成因，另提出了亟需创新的重要性。本书分列章节详述了高校德育教育模式创新、内容创新、方法创新与机制理念创新的具体内容，对德育教育工作者的素质创新提出了可行策略；末尾章节本书研究了高校学生信息素养的培育方法。