本书以Z大学为研究对象，深入探讨了高校海归教师的科研绩效问题，旨在为高校优化师资队伍管理、提升科研水平提供理论依据和实践指导。书中首先通过构建学术合作网络，从网络的整体特征和动态演化两个维度出发，运用社会网络理论和社会网络分析方法，对比了本土教师与海归教师在学术合作中的表现差异，揭示了学术合作对科研绩效的影响机理。