本书主要内容包括：宣泄：盛世书法风格形成的新视角；书法审美“共鸣”的前置条件；王献之书法的缺憾是什么；民国碑学何以日渐式微；早期书论何以稍逊风骚；书法教学课程改革需要底线思维；北朝书法固守“古朴”的审美意义；“唐尚法”内涵的层次分析等。