本书主要内容包括聆听学术讲座、参与学术讨论、学术场合自我介绍、英语口语与书面语体差别、准备学术报告、发表学术演讲等。此外，该课程引导学生批判性地分析学术报告结构特征、语言特点以及演讲者的肢体语言得失，使学生在分析中潜移默化地了解学术报告逻辑结构、口头学术报告规范、运用肢体语言以及试听辅助材料的策略与技巧等。