本书运用逻辑分析与历史分析相统一的方法，梳理改革开放以来我国民办教育政策发展的历程和主要内容，具体研究分析了我国民办教育政策的理论基础、历史沿革、发展环境、体系结构，并对我国民办基础教育、民办职业教育、民办高等教育阶段和民办培训机构发展的重大政策进行了阐述分析，论述了各类民办教育政策改革发展面临的若干重大问题，并对各类民办教育政策的执行效果进行综合分析，并在结合世界民办教育政策发展的经验研究的基础上，对我国民办教育政策未来发展提出了对策和建议。