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心理健康教育与学科融合的策略研究
本书聚焦于如何将心理健康教育与学科教学有机结合,旨在为学生创造一个更加宽松、愉悦的学习环境,促进其健康成长。本书从心理健康教育与学科融合的现实意义出发,基于心理学与教育学理论,提出了具体的实施策略和教学方法。书中不仅详细介绍了如何在日常教学中融入心理健康教育,还探讨了有效的教学评价体系,确保心理健康教育的有效性。
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