本书共分三篇：初阶篇重在夯实理论基础，阐释美术基本理论，特别设置“儿童美术”专章，分析各年龄段儿童的艺术表现特征；进阶篇侧重专业技能培养，通过素描与色彩的系统训练，提升学生的造型能力和色彩应用能力；高阶篇强调实践应用，讲解平面图案创作和手工制作艺术。