本书系统介绍了新媒体编辑与文案写作方面的理论及实践的相关知识。全书共10章，主要内容包括新媒体编辑概述、新媒体文案写作策划、新媒体文案写作基本方法、新媒体营销文案的写作、新媒体平台文案的写作、新媒体新闻的写作、新媒体图文编辑、新媒体音视频编辑、网络直播编辑和H5制作。本书内容深入浅出，针对性强，不仅能让读者了解新媒体编辑与文案写作的基本理论，还可以使读者构建完整的新媒体知识及应用体系。
本书可作为新闻传播类、新媒体类、电子商务类专业的基础教材，也可供新媒体教育者、互联网工作者、其他新媒体相关从业人员参考。
1.本书所讲知识新颖且丰富，各章均充分融入AIGC技术，如AI辅助文案构思、AI写作新媒体文案、AI写作新媒体营销文案等，在讲解理论知识的基础上实现了AIGC工具的充分应用，符合当前新媒体行业的发展需求；
2.本书实用性强，内容中加入了引导案例、本章关键词、课堂活动、案例在线、课堂实训、课后练习等板块内容，同时，理论知识后有大量“范例”及相关点评，形式新颖，更加符合院校老师的上课需求；
3.本书配套PPT、教学大纲、电子教案等丰富的教学资源，加强实践教学，注重知行合一。
龙海鸣，东莞城市学院副教授。2022年毕业于韩国釜庆大学人文社会学院新闻传播学专业，2020年-2022年受韩国21世纪智慧韩国工程（Brain Korea 21）资助，主持广东省教育厅项目：高等教育中人工智能技术对学生学习成效影响的实证研究（项目编号：2024WTSCX172） 以及主持校级重点科研与教改项目多项。在国内外核心期刊和学术会议上发表论文5篇。主要研究方向为高校人工智能教育、数据新闻、品牌传播研究。获得广东省高校防范非法金融活动微视频和海报设计大赛“最佳指导老师”；获得上海国际大学生广告艺术节“最佳指导老师”；带领学生团队进入新华社联合教育部与人力资源社会保障部共同策划开的“AIGC青年大学生就业创业促进行动”全国总决赛获得省级二等奖；多次指导学生团队参加创新创业大赛和社会实践。 张慧文，东莞城市学院新传媒与艺术学院副院长，副高级职称（主任编辑）。黑龙江广播电视台13年新闻工作经验，普通话一级甲等，黑龙江省普通话测试员。东莞城市学院“双师双能”型教师，主持省级课题两项，校级一流课程与专业建设，多次指导学生获省级国家级大广赛奖项，2023年校级教学创新比赛第二名。
第 1章 新媒体编辑概述（15页）
学习目标
引导案例
1.1 认识新媒体
1.1.1 新媒体的含义
1.1.2 新媒体的特征
1.1.3 新媒体的类型
1.1.4 新媒体的发展趋势
1.2 认识新媒体编辑
1.2.1 新媒体编辑的特点
1.2.2 新媒体编辑与其他媒体编辑的区别
1.2.3 新媒体编辑岗位的工作内容
1.2.4 新媒体编辑岗位的素养要求
1.2.5 新媒体编辑相关法规
1.3 AI赋能新媒体编辑
1.3.1 AI认知（定义、基本原理、发展趋势）
1.3.2 AI在新媒体编辑中的应用
1.3.3 新媒体编辑常用的AI工具
【课堂实训】
实训一 对比分析人民日报纸媒版和官方微博账号（认识新媒体和传统媒体区别）
实训二 体验通义
【课后练习】
第 2章 新媒体文案写作策划（15页）
学习目标
引导案例
2.1 新媒体文案选题策划与调研
2.1.1 市场与竞争对手分析
2.1.2 自身定位分析
2.1.3 选题策划
【案例解析】华为智能门锁文案展现亲情
2.2 新媒体文案写作构思
2.2.1 定位写作切入点
2.2.2 确定文案风格
【案例解析】珀莱雅细腻温暖的文案
2.2.3 选择诉求方式
2.2.4 完善整体构思
2.3 新媒体文案的创意策略
2.3.1 九宫格思考法
2.3.2 元素组合法
2.3.3 五步创意法
2.3.4 头脑风暴法
2.3.5 金字塔原理法
2.4 AI辅助文案构思
2.4.1 AI扩写拓展思路
2.4.2 AI缩写提炼主题
2.4.3 AI问答提供创意
【课堂实训】构思××文案创意（结合AI）
【课后练习】
第3章 新媒体文案写作基本方法（17页）
学习目标
引导案例
3.1 文案标题写作
3.1.1 文案标题的常见类型
3.1.2 文案标题的写作技巧
3.2 文案正文写作
3.2.1 正文开头的写作
3.2.2 正文中间的写作
【案例解析】乐高“100个拼的理由”文案结构
3.2.3 正文结尾的写作
【案例解析】飞书“效率先锋”文案结尾
3.3 文案关键词设置
3.3.1 关键词的种类
3.3.2 关键词的挖掘方法
3.3.3 关键词的设置原则
3.4 AI写作新媒体文案
3.4.1 AI生成文案
3.4.2 AI续写文案
3.4.3 AI优化文案（含布局关键词）
3.4.4 AI仿写文案
【课堂实训】为××品牌写作新媒体文案（结合AI规划结构、优化）
【课后练习】
第4章 新媒体营销文案的写作（25页）
学习目标
引导案例
4.1 营销软文的写作
4.1.1 营销软文的构成要素
4.1.2 营销软文的写作要点
【案例解析】海信“品质换新”营销软文
4.2 产品宣传文案的写作
4.2.1 产品卖点提炼
4.2.2 产品介绍文案写作（产品简介、产品
功能描述）
4.2.3 产品推广文案写作
4.3 文旅宣传文案的写作
4.3.1 文旅宣传文案的构成要素
4.3.2 文旅宣传文案的写作技巧
4.4 品牌故事的写作
4.4.1 品牌故事的类型
4.4.2 品牌故事的要素
4.4.3 品牌故事的写作技巧
【案例解析】雀巢讲述消费者与品牌的故事
4.5 AI写作新媒体营销文案
4.5.1 AI写作营销软文（小鱼AI）
4.5.2 AI写作产品宣传文案（5118，含卖点提炼）
4.5.3 AI写作品牌文案（AI写作猫）
【课堂实训】
实训一 为××品牌写作营销软文（结合AI）
实训二 为××品牌写作品牌故事（结合AI）
【课后练习】
第5章 新媒体平台文案的写作（25页）
学习目标
引导案例
5.1 微信文案的写作
5.1.1 微信朋友圈文案的写作
5.1.2 微信公众号文案的写作
【案例解析】携程的微信公众号文案
5.2 微博文案的写作
5.2.1 微博文案的特点
5.2.2 微博文案的写作技巧
【案例解析】小米的微博文案
5.3 小红书文案的写作
5.3.1 小红书文案的特点
5.3.2 小红书文案的写作要点
【案例解析】思念发布小红书文案打造热门单品
5.4 知乎文案的写作
5.4.1 知乎文案的特点
5.4.2 知乎文案的写作要点
【案例解析】小米有品的知乎文案
5.5 AI写作新媒体平台文案
5.5.1 AI写作微信公众号文案（心文AI）
5.5.2 AI写作微博文案（AI写作猫）
5.5.3 AI写作小红书文案（笔灵AI）
5.5.4 AI写作知乎文案（小鱼AI）
【课堂实训】
实训一 为××品牌写作微博和小红书文案（结合AI）
实训一 为××品牌写作微信公众号文案（结合AI）
【课后练习】
第6章 新媒体新闻的写作（18页）
学习目标
引导案例
6.1 认识新媒体新闻
6.1.1 新媒体新闻概述（特征、体裁）
6.1.2 新媒体数据新闻概述（含义、特征）
6.2 新媒体新闻的写作
6.2.1 新媒体新闻的写作方法（标题、导语、主体、背景和结尾的写作）
6.2.2 新媒体新闻的写作技巧（利用引语、材料例证、场景再现）
6.3 新媒体数据新闻的写作
6.3.1 新媒体数据的获取
6.3.2 新媒体数据的可视化设计
6.3.3 新媒体数据新闻的写作要点
【案例解析】网易数读数据新闻《星巴克的本土化之路》
6.4 AI写作新媒体新闻
6.4.1 使用AI整理新闻材料
6.4.2 使用AI分析数据
6.4.3 使用AI生成新闻
【案例解析】AI对新闻生产带来的变革（提炼《人工智能时代新闻媒体的责任与使命》报告）
【课堂实训】为××活动写作新媒体新闻（AI优化）
【课后练习】
第7章 新媒体图文编辑（20页）
学习目标
引导案例
8.1 新媒体图片编辑
8.1.2 图片素材的收集与处理
8.1.2 新媒体图片的制作（凡科快图）
7.2 新媒体图文排版
7.2.1 新媒体图文排版的要点
【案例解析】海蒂的花园公众号文案的排版
7.2.2 常用的图文排版工具
7.3 新媒体数据图表编辑
7.3.1 新媒体数据图表的类型
7.3.2 新媒体数据图表的制作（镝数图表、Excel）
7.4 AI图文编辑
7.4.1 AI作图（美图设计室）
7.4.1 AI图文排版（135 AI排版）
7.4.2 AI生成数据图表（actionbook）
【课堂实训】
实训一 使用凡科快图制作产品海报
实训二 使用135 编辑器排版快速排版公众号文案
【课后练习】
第8章 新媒体音视频编辑（25页）
学习目标
引导案例
8.1 新媒体视频脚本写作
8.1.1 视频脚本写作思路（确定主题、规划内容框架、填充内容细节、完成脚本）
8.1.2 不同类型视频的脚本写作（VLOG类、产品种草类、剧情类、文旅类等）
【案例解析】打工人一天VLOG
【案例解析】伸缩梳子种草视频
【案例解析】涠洲岛旅行视频
8.2 新媒体视频编辑
8.2.1 视频拍摄（设备与方法，抖音拍摄）
8.2.2 视频剪辑（原则与方法，剪映专业版）
8.3 新媒体音频编辑
8.3.1 音频剪辑基础（常见格式、常见编辑软件）
8.3.2 音频录制与后期编辑
8.4 AI音视频编辑
8.4.1 AI写作短视频脚本
8.4.2 AI文章转视频（腾讯智影）
8.4.3 AI朗读配音（TTSMaker）
【课堂实训】
实训一 为××产品写作短视频脚本（结合AI规划框架、优化脚本）
实训二 使用剪映专业版剪辑视频（结合AI配音）
【课后练习】
第9章 网络直播编辑（25页）
学习目标
引导案例
9.1 网络直播基础
9.1.1 网络直播的含义和类型
9.1.2 网络直播的主要平台
9.1.3 网络直播的流程
9.2 网络直播策划
9.2.1 主播人设打造
9.2.2 直播选品策划
9.2.3 直播脚本写作（整场、单品）
9.2.4 直播话术写作
【案例解析】一场精彩直播的话术
9.3 网络直播执行与复盘
9.3.1 直播内容把控（直播氛围、突发事件、直播质量）
9.3.2 直播宣传
9.3.3 直播复盘
9.4 AI赋能网络直播
9.4.1 数字人直播
【案例解析】数字人直播参与直播带货
9.4.2 AI写作直播脚本与话术
【课堂实训】为××品牌策划并执行网络直播（结合AI写作话术脚本）
【课后练习】
第 10章 H5制作（15页）
学习目标
引导案例
10.1 H5页面设计
10.1.1 H5页面类型
10.1.2 H5页面的展示形式
【案例解析】“古籍自有答案”H5
10.1.3 H5页面的设计流程
10.1.4 H5页面的设计要点
10.2 H5页面的制作
10.2.1 常用的H5页面制作工具
10.2.2 使用易企秀制作H5页面
10.2.3 AI制作H5页面（小易AI）
【课堂实训】为××品牌设计并制作H5页面
【课后练习】
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