本书主要以课前“导学部分”、课中“知识精讲”和课后“巩固练习”三部分为主体框架, 形成一个有机整体, 先学后教, 当堂训练, 注重应用。课前“导学部分”是将本单元重点单词、短语、句式和语法归纳出来, 引导学生在现有知识结构体系中借助各种方法去独立解决问题, 有效帮助学生掌握相关内容及导入下个环节。课堂“知识精讲”是将需要经过教师引导学生才能掌握的知识和内容设计成不同的标题栏,通过归纳、举例、辨析等方式让学生展开讨论、探究, 经过教师引导总结, 及时给予随堂练习, 帮助学生掌握重难点、完成教学三维目标, 为之后的“合作探究”奠定基础。课后“巩固练习”根据考试大纲的要求, 设计了不同层次、不同难度的题目,形成训练阶梯, 层层递进, 并设置开放式合作探究任务, 既帮助中职学生掌握考试大纲要求掌握的基础知识, 还帮助学有余力的学生掌握深层次的知识, 提升学生的综合能力。