本书为中国社会科学博士后文库之一种，研究的是敦煌诗词曲词汇，全书首先对唐五代敦煌词汇研究做了综述，对敦煌诗词曲中的复音单纯词、联合式复合词、偏正式复合词、重叠词和派生词做了分类描写，之后具体探讨了敦煌诗词曲新义衍生的认知机制、敦煌诗词曲新词的造词情况、敦煌诗词曲同素异序词情况，并作了敦煌诗词曲的校勘，在对照敦煌原卷的基础上，从不明词义而误录误改、不明对仗而误录、自乱体例、脱文、未吸收前人成果、不明韵律而误、不明俗字而误等方面，分别对《全敦煌诗》中的校勘失误进行了举例说明。

洪帅，1978年生，河南夏邑人，西北师范大学文学院教授。河南大学硕士，四川大学博士，中国社会科学院语言研究所博士后，美国斯坦福大学访问学者。中国语言学会、中国训诂学研究会、中国辞书学会会员，《简牍学与出土文献研究》集刊执行主编。主要从事词汇学、简牍学研究。主持国家社科基金项目2项（青年项目、一般项目），教育部人文社科项目1项、中国博士后科学基金项目2项（面上一等资助项目、特别资助项目）、甘肃省社科规划项目1项。在《古汉语研究》《语文研究》《辞书研究》《当代修辞学》《历史语言学研究》《汉语史学报》《汉语史研究集刊》等刊物发表论文40余篇。出版专著2部，《敦煌诗歌词汇研究》入选教育部全国高校社科文库。曾获甘肃省高等学校科研优秀成果二等奖（2014）、甘肃省高等学校青年教师成才奖（2023），被评为新疆实习支教优秀指导教师（2012）、西北师范大学第九届学生心目中“我最喜爱的教师”（2021）等荣誉称号。2016年、2018年先后被评为西北师范大学第二届、第三届“青年教师教学科研之星”。