本书旨在培养学生正确审美观，强调美育与德育、智育等的融合，注重学段衔接和目标整合，促进全面发展。美育与德育、智育、体育、劳育相辅相成，共同构成了大学教育体系的重要支柱。在内容设计‌上，围绕美育核心，构建审美知识体系。引导学生认识、发现、感受、创造美，滋养心灵，塑造人格。全书含五个项目，理论联系实际。通过生动案例和活动，提高文化修养和审美素养。本书适用于高等院校和应用型本科院校美育教学。亦可作为大学生课外读物。

江勇，2003.08--2014.06南通职业大学艺术设计学院专任教师、支部书记、院长助理。2014.08至今南通职业大学艺术设计学院副院长、党总支副书记、院长。研究方向为艺术设计、室内装饰、美育等，南通市设计师协会副会长，南通市装饰装修行业协会常务理事。