本书覆盖了初中道德与法治所需要涉及的各方面相关内容, 包括自我成长、人际交往、法治与社会等几部分。语言生动, 容易理解。以师生问答的形式展开讨论, 借助问题引导思维, 帮助他们提升思维水平。通过不断转换提问的视角, 持续激发新的思考, 吸引学生不断探索。借助环环相扣、难度适中的问题, 一步步将学生的思维引向深入, 并引导他们体验归纳、推理、质疑等高阶思维方式。