本书为“科学与工程实践丛书”之一，体现了基于科学与工程实践的跨学科探究式学习。立足于新颁布的课程标准，基于学生的实际情况，书中设计了以植物为主题的项目活动，通过身边常见的植物，让学生认识四季，了解植物的生长环境与条件，知道植物的生长过程，并结合所学完成项目的最终任务——设计与建造迷你花园。通过项目式学习，引导学生经历探究活动的过程，使学生在体验与实践的过程中，掌握科学知识，发展科学精神，培养科学态度，提高科学素养。