本书稿主要从六个方面展开论述：一是对初中语文读写结合教学的相关概念进行界定；二是对初中语文读写结合实效的实践探讨；三是对初中记叙文读写结合教学的经验总结；四是对初中语文议论文读写结合教学的现状及问题研究；五是读写结合理念下初中作文教学经验总结；六是对体验式教学下初中语文读写结合课堂活动四种教学方式进行阐述。