本书从高职计算机类专业的教学现状分析入手，简述了数智化背景下高职计算机教学改革的理念，深入分析了数智化时代对高职计算机类专业教学的挑战与机遇，详细阐述了高职计算机教学改革的方向、内容和实施路径。书中不仅探讨了高职计算机课程体系的优化、教学方法的创新问题，还着重研究了高职计算机实践教学环节的创新路径。本书引用了大量案例，分析了数智化时代教学资源库建设的新发展趋势，分析了计算机类专业教学改革的发展趋势。本书对于高职计算机类专业教学改革具有一定的理论参考价值，对于高职院校培养数智化时代高素质计算机人才具有一定的借鉴作用。