第一章：韩国高校社会服务与服务学习的发展探究。第二章：服务学习的创新扩散与行动改善：以韩国高校为例。第三章：中国社区志愿者的参与动机、组织环境与工作满意度的关系研究。第四章：中国大学生志愿者参与动机、工作满意度与志愿行为持续性的关系研究。第五章：中国社区志愿者参与服务应对方式、心理弹性与负性情绪的关系研究。第六章：中国社工机构志愿者参与动机、人格特质与工作投入的关系研究。本书适用于社会学、社会工作专业本科生和研究生等读者。