本教材立足新时代健康中国战略，突破健康即无病的传统认知，构建生理心理社会适应三位一体的健康教育观，强调儿童主体性参与和家园社协同共育，推动健康教育向素养培育转变。
教材内容以知健康、护健康、创健康为主线，分为八大模块，涵盖理论概述，安全、运动、疾病预防、营养科学、心理健康、生活习惯六大领域，以及教育评价。每个模块以真实任务导入，配套任务支持实践项目岗课赛证训练链。教材特色鲜明：实践创新，以案例驱动，将知识融入生活情境；资源融通，嵌入教资真题、技能标准、微课视频；协同设计，由高校与幼儿园一线教师联合开发，融合健康教育的前沿成果。
教材中配套了丰富的数字资源，包括教学课件、教案、课程标准、微课视频、岗课赛证试题及答案等，可扫描书中二维码或登录复旦社云平台(www.fudanyun.cn)查看、获取。本书既可作为学前教育、早期教育及婴幼儿托育服务与管理等专业学生的教材，也可作为幼儿园的培训教材，还可供广大幼教工作者阅读和参考。